Primer Eje: Another brick in The Wall - Pink Floyd

Al momento de educar, los docentes comunican una realidad, una forma de ver el mundo, a través de esa manera de enseñar, van reproduciendo el sistema social que mantiene al mundo en su forma actual. De esta manera, los medios de comunicación usados para educar, ya sean libros, televisores, radios, etc., modelan la realidad que se vive para ir transformando y condicionando relaciones entre personas y de esa manera, generar para los mismos medios acumulación de poder simbólico. Ese discurso expresado en los medios utilizados para la educación son una lucha específica por el poder y esa lucha forma parte de las condiciones de producción, circulación y consumo de material simbólico. Así destruyen el mito de objetividad, de neutralidad, de transparencia. Eso que se nos es enseñado llega a nosotros de una manera parcial y sólo lo que le es útil al sistema para regenerarse así mismo.